Mohamed, A. E. H. M. Y. "Efficacité d’un Programme d’apprentissage Autonome Guidé Basé Sur Le modèle De Byram Dans Le développement De La compréhension Culturelle Et De La Motivation Chez Les Apprenants De français à l’Université De Tobrouk". مجلة جامعة فزان العلمية, م 5, عدد 1, مارس، 2026, ص 647-65, https://fezzanu.edu.ly/fusj/index.php/FUAJ/article/view/749.