أثر كارثة طوفان درنه على القدرات الإدراكية لعينة من أطفال المدينة: " دراسة مقارنة بين الأطفال الناجين من طوفان درنه وأطفال من مدينة بنغازي"

الملخص

تهدف الدراسه إلى التعرف على الفروق بين مجموعتين من الأطفال، مجموعه تعرضت للكارثة التي حدثت في مدينة درنه بتاريخ (11-9-2023) وهي المجموعه التجريبيه وقوامها (15) طفل وطفله، ومجموعه آخرى ضابطه قوامها (15) طفل وطفله تتشابه مع المجموعه التجريبيه في العديد من المتغيرات التي تم ضبطها، بستثناء عدم التعرض للكارثه وعيش أحداثها؛ وبأتباع المنهج شبه التجريبي، وباستخدام أختبار t)) لعينتين مستقلتين متساويتين، وكذلك بأستخدام (مربع إيتا) لمعرفة حجم الأثر. كان من أهم النتائج مايلي

وجود فروق في القدرات الإدراكية "مجتمعه" لصالح أطفال المجموعه الضابطه " أطفال بنغازي الذين لم يتعرضوا للكارثه عند مستوى دلاله (0.01)، حيث كان إثر الكارثه على القدرات الإدراكيه للأطفال (0.85). كذلك وجود فروق في الإدراك البصري، والإدراك الكلي والجزئي، والتعرف على أجزاء الجسم، والتوازن المتحرك لصالح أطفال المجموعه الضابطه " الذين لم يتعرضوا للكارثه"؛ حيث كان حجم أثر الكارثه في الإدراك البصري (0.88)، و(0.99) في التعرف على أجزاء الجسم، في حين كان حجم الأثر في الإدراك الكلي والجزئي (0.49)، وفي التوازن المتحرك (0.33)؛ حيث كان حجم إثر الكارثه بتراوح ما بين أثر كبير وأثر ضخم. الكلمات المفتاحيه: أثر، كارثة درنه، القدرات الإدراكيه الحس حركيه، الأطفال، دراسه مقارنه.