مدى توفر مقومات تطبيق مدخل التكلفة المستهدفة لدعم الميزة التنافسية في المشروعات الصغرى "دراسة حالة على المشروعات الصغرى الخدمية (التعليمية) في مدينة سرت"
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
الملخص
سعت هذه الدراسة للتعرف على مدى قدرة القطاع الخدمي على تبني وتطبيق أسلوب التكلفة المستهدفة لإدارة وخفض التكاليف وزيادة القدرة التنافسية في السوق، وبشكل خاص في المشروعات الصغرى التعليمية الخاصة بمدينة سرت لمساهمتها الفاعلة في تنمية المدينة والمجتمع ككل. تم الاعتماد على أسلوب دراسة الحالة على شركتي الجانب البريطاني للتعليم والتدريب، والعلم درجات كمشاريع صغرى في مدينة سرت. والأدوات المستعملة في الدراسة تمثلت في المعلومات والوثائق المقدمة من طرف الشركات قيد الدراسة. وتم الحصول على البيانات من خلال المشاهدة المباشرة للوثائق والمستندات بالشركات قيد الدراسة، والمقابلات الشخصية مع بعض المسؤولين في الشركات قيد الدراسة. وأظهرت نتائج الدراسة أن هذه الشركات لا تستخدم في أساليب محاسبة التكاليف وذلك لعدم الفهم الجيد لها مما يؤثر سلبا على نجاحها واستمراريتها في سوق المنافسة. وتركز الشركات قيد الدراسة على جودة الخدمة والتميز، وإرضاء الزبائن من خلال التكلفة والسعر المناسبين. كما تبين من خلال احتساب التكلفة المستهدفة للخدمات التي تقدمها شركة العلم درجات انه بإمكانها تحقيق وفورات في التكلفة، وذلك إذا ما قامت بإتباع المبادئ الأساسية لهذا الأسلوب. وتوصى هذه الدراسة شركات قيد الدراسة ومثيلاتها بالعمل الجاد لتطبيق مدخل التكلفة المستهدفة لامتلاكها جزءاًمن مقومات تطبيقه، ولما يحققه من نتائج لصالح الشركة.